数学

与uedbet官网ISD数学团队一起合作!

uedbet官网州立大学的数学团队提倡真正的伙伴关系, 所以学生们学会了探索, 玩, 并培养对数学内容的深刻理解. 我们基于关系的方法提供了资源, 专业学习, 以及定制的机会来满足贵地区的需要.

uedbet官网ISD数学团队的价值观:指导我们工作的一套包容性原则.
(基于 早期数学基本值)

  • 发展中 正的,健壮的数学恒等式

  • 拥抱 社会的差异 as 资产 学习和做数学

  • 拓展数学的意义 广泛的、创造性的、合作性的学科 基于 推动实施解决问题

  • 孩子们学习数学 不同的方式 走向相同的目标

  • 教学实践 重视和尊重儿童的人性


创新学习与领导力

我们促进管理员之间的合作伙伴关系, 老师, 员工们准备好探索下一步,为我们的学生提供高质量的教育, 公平数学教学. 我们的数学团队为uedbet官网提供模型, 策略, 以证据为基础的资源, 并研究发现和提高数学教与学的各个方面. 我们致力于建立你的信心和能力,同时创造一个安全和友好的环境,每个人都可以尝试新事物,承担风险,而不会感到被评判. uedbet官网ISD数学团队, 我们可以一起努力实现我们的目标,并释放学习数学的乐趣, 激励和激励我们的学生和uedbet官网!


数学服务和支持

uedbet官网ISD数学团队提供一系列 服务和支持 帮助您的地区在数学方面发挥其全部潜力. 我们经验丰富的uedbet官网团队可以帮助您从资源采用到计划实施再到协调专业学习, 确保你能最大限度地提高你的数学课程的效率.

数学专业学习机会

我们的 专业学习 方法超越了PD的传统“坐以待毙”方法. 我们为uedbet官网提供相互联系的合作机会, 关注相关课题和实验. 我们的目标是通过提供有意义的专业对话和活动机会来支持您的成长. 我们努力形成uedbet官网相互学习的支持网络,并通过合作和反思提高学生的成绩.

 

国家在数学教育中的代表性

uedbet官网ISD数学团队旨在成为您所在地区在州一级数学教育中的声音. 我们很自豪 贵地区在多个组织中的代表 (i.e. 早期数学任务小组,MAISA,以及更多). 你的意见对我们很重要, 我们希望确保你们在有关数学教育的重要决策中有发言权. 我们将您的反馈传达给附属机构,以便他们可以根据您的意见进行改进. 成为我们社区的一员意味着我们可以让您了解有关数学教育的最新新闻和信息.

数学更新和新闻

2024年2月7日
指导可持续学习:赋予uedbet官网以强大影响力
“孩子们的强大学习需要教育者的强大学习.——geln组织实践价值停止和...
2023年8月29日
数学的新愿景:通过密歇根早期数学基本要素实现公平和包容
你在pre -12数学课上有什么难忘的经历吗? 什么对你来说特别突出? 他们是怎么做到的...

数学资源

学习轨迹:通过探索学习轨迹,了解孩子们学习数学的典型步骤. 每个主题都分为几个层次, 或步骤, 孩子们走上了成为优秀数学家的道路.

早期数学必备这些要点寻求促进高质量, 儿童数学学科的公平教与学. 研究表明,这八种做法对儿童的数学学习有显著的积极影响. 长期目标是,这份文件将促进系统的转变, 学习, 教学, 通过评估,让每个孩子都能培养对数学的深刻理解, 技能, 性格与身份.

学科素养要点专家研究表明,本文件概述的10套实践可以对读写能力的发展和内容的概念性学习产生积极影响. 在密歇根州的每一个教室中持续使用这些实践可以产生可衡量的效果, 积极差异学生学习状态,提高读写成绩.

NCTM立场声明NCTM位置语句定义了一个特定的问题, 问题, 或者需要并描述其与数学教育的相关性. 这些声明解决了与数学教育相关的重要和及时的政策问题. 它们建立在《uedbet官网》提供的基础上, 行动和研究的原则, 解决课堂之外的问题.

实现核心: 找出各州数学共同核心标准之间的联系.

数学教育研究

2022-2023数学专业学习快速事实

166 uedbet官网参加了4个虚拟和面对面的数学专业学习机会
19 uedbet官网郡的区和PSA, 以及密歇根州另外7个县的uedbet官网参与了数学专业学习
2,498.5 124名uedbet官网获得SCECHs
3,162 培训时数

数学小组

马库斯记忆

数学顾问

三美TenHave

数学顾问

凯利Vansetters

数学顾问